Jakarta – Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Mohammad Nuh mengapresiasi dan mendukung penuh produk hasil karya siswa
sekolah menengah kejuruan seperti mobil Esemka dan pesawat Jabiru.
Menurut Menteri Nuh, fenomena mobil Esemka sebenarnya bukan hal baru,
karena sejak 2009 sudah masuk dalam kurikulum SMK di bidang otomotif
atau teknologi informasi.  “Sekarang sudah masuk di fase tahun keempat,”
ujarnya dalam jumpa pers pada Senin (9/1), di Gedung A Kemdikbud,
Jakarta.

Menteri Nuh mengharapkan persoalan teknis
menyangkut kelaikan mobil bisa selesai, seperti uji teknis, uji standar
nasional Indonesia, dan uji emisi.  Dia menjelaskan, fase pertama tahun
2009 adalah fase pembuatan prototipe dan pengembangan produk. Kemudian
pada 2010, mulai dibuat desainnya, dengan target konten lokal mencapai
50 persen yakni menyangkut unit mesin, hood panel, bumper,
dan partisi standar. Fase ketiga dan keempat, yaitu target pada 2011
dan 2012 adalah mencapai konten lokal sebesar 75 persen, dan 90 persen.
Terakhir, fase kelima, pada 2013, perakitan mobil nasional oleh SMK
sudah mencapai 100 persen konten lokal.

Menteri Nuh mengatakan, bentuk apresiasi yang
paling baik diberikan untuk prestasi SMK ini bukan berupa insentif/uang,
melainkan memberikan dukungan dan kesempatan supaya mereka terus
berkembang. “Akan lebih membanggakan kalau produk mereka bisa masuk ke
ranah produksi massal,” ujarnya.

Karena itulah, Kemendikbud sedang membahas hal ini
secara paralel dengan Kementerian Perindustrian untuk pabrikasi massal;
serta Kementerian Perhubungan dan Kementerian Lingkungan Hidup terkait
dengan uji emisi. Selain itu, juga akan bekerja sama dengan Kementerian
Riset dan Teknologi, dan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi
(BPPT).

Menteri Nuh menilai, fenomena mobil Esemka yang
menarik perhatian masyarakat akhir-akhir ini, setidaknya memiliki tiga
makna. Pertama, adanya kerinduan terhadap prestasi anak bangsa, terutama
yang berbasis teknologi, dan produk itu bisa dirasakan manfaatnya bagi
masyarakat.

Kedua, dengan melihat perilaku partisipasi publik,
produk teknologi SMK ini bisa dimanfaatkan untuk pencitraan. Mendikbud
melihat ini adalah hal yang bagus, selama tidak ada intervensi politik
yang negatif. “Yang terakhir, ketiga, makna bahwa sebenarnya kita bisa. Can do spirit itu penting,”  ucapnya. Karena itu, dia sangat optimistis terhadap
perkembangan mobil Esemka dan produk teknologi lain yang dihasilkan anak
bangsa. (Lian)

Sumber Artikel http://www.kemdiknas.go.id/laman/berita/170

kirim ke teman | versi cetak